Describe las siguientes fotografías: ¿cómo son y están las personas?, ¿dónde están (describe todo lo que veas)?, ¿qué crees que hacen estas personas?
Para la última pregunta usa las siguientes estructuras con el presente de subjuntivo:
ES POSIBLE QUE + SUBJUNTIVO. Ejemplo: Es posible que la gente esté reunida para hablar.
PUEDE QUE + SUBJUNTIVO. Ejemplo: Puede que la gente se reúna para hablar.
Aquí tenéis otro libro para el examen oral de A levels./ Here you have another book for A levels Spanish oral exam.
PREGUNTAS.
1. ¿Te gustó la novela? ¿Por qué (no)?
2. ¿Recomendaría esta novela a tus amigos? ¿Por qué (no)?
3. ¿A quién escogerías, a John o a Pedro?
4. ¿Quién sería mejor marido para Tita?
5. ¿Con qué hermana te identificas más? ¿Por qué?
6. ¿Qué tienen Tita y su madre en común?
7. ¿Qué tienen en común Tita y la abuela de John?
8. ¿Cuáles son los temas principales de la novela?
9. ¿Qué imágenes visuales te han llamado más la atención? ¿Por qué? (los caballos, las rosas, la colcha, las cerillas, la ducha)
10. ¿El final de la novela es feliz?
11. ¿Te ha hecho reír este libro?
12. ¿Cómo influye le influye a Tita su madre?
13. Es fácil que no te guste el personaje de Mamá Elena pero, ¿tiene alguna cualidad positiva?
14. ¿Qué posición ocupa Tita en la familia de la Garza?
15. ¿¿Consideras a Tita una víctima de sus circunstancias?
16. ¿Triunfa Tita sobre sus circunstancias?
17. ¿Por qué está atrapada Tita? (la tradición)
18. ¿Qué papel desempeña la tradición en la novela?
19. ¿Crees que Tita manipula a los demás?
20. ¿Es Tita esclava de la cocina?
21. ¿Cuánta importancia tiene la comida en el desarrollo de la vida de Tita?
22. ¿Qué importancia tiene la comida en la novela?
23. Explica el título de la novela.
24. ¿Crees que es importante tener una receta en cada capítulo?
25. Explica la estructura de la novela y su importancia.
26. ¿Qué características mejicanas encuentras en la novela?
27. ¿Qué impresión de México tienes después de leer esta obra?
28. Según la novela, ¿cómo es la mujer mejicana?
29. ¿Es importante que la novela se desarrolle dentro del contexto de la revolución mejicana?
30. ¿Cómo se ver el amor en esta novela?
Si has leído esta obra de teatro, puedes contestar a estas preguntas para preparar tu examen oral. If you have read this play, can you practise your oral exam by answering these questions?
PREGUNTAS.
1. ¿Cuál es tu escena favorita? ¿Por qué?
2. De entre todas las mujeres de la casa, ¿con quién te identificas más? ¿Por qué?
3. ¿Qué opinas de Bernarda Alba?
4. ¿Te gustaría vivir en la época en la que se escribió la obra? Habla del papel de las mujeres entonces.
5. ¿Nos podemos sentir reflejados con los temas que se tratan en la obra?
6. ¿Cómo representa Lorca la traición en esta obra?
7. El honor es un aspecto fundamental a lo largo de toda la trilogía lorquiana. En este obra, ¿cómo se representa?, ¿es importante?
8. ¿Qué símbolos e imágenes utiliza Lorca en su obra? ¿Qué efectos producen en el lector?
9. ¿Qué papel tienen los hombres en la obra?
10. ¿Cuál es la estructura de la obra?
11. ¿Qué opinas del final de la obra? ¿Es adecuado o no?
12. Imagina un final alternativo.
13. ¿Crees que “La casa de Bernarda Alba” es una obra actual?
14. ¿Estás de acuerdo con la siguiente afirmación: “Lorca es el mejor representante de la sociedad y la cultura españolas?
Mira atentamente el vídeo y responde a las preguntas.
PREGUNTAS.
¿Verdadero o falso?
1. Verdasco perdió su partido pero Nadal ganó el suyo.
2. Nadal pasó con facilidad a octavos de final.
3. Nadal cumple años.
4. Nadal ha jugado 500 partidos como profesional.
5. Nadal lleva jugando como profesional 10 años.
6. Nadal remontó seis bolas de break en el primer set.
7. Nadal setenció con su izquierda.
8. El partido duró tres horas y media.
Aquí tenéis un tema de conversación para niveles intermedios y para A levels.
TEMA DE CONVERSACIÓN: EL DEPORTE.
1. ¿Te interesa el deporte? ¿Por qué?
2. ¿Cuál es tu deporte favorito? ¿Con qué frecuencia juegas? ¿Con quién? ¿Dónde?
3. ¿Por qué motivos practicas deporte?
4. ¿Qué instalaciones deportivas utilizas habitualmente?
5. ¿En qué época del año haces más deporte?
6. ¿Participas regularmente en competiciones deportivas o simplemente haces deporte sin preocuparte de competir?
7. Fundamentalmente, ¿cómo haces deporte?
8. Habitualmente, ¿con quién haces deporte?
9. ¿Qué opinas de los deportes de aventura en la naturaleza?
10. ¿Sueles andar o pasear más o menos deprisa con el propósito de mantener o mejorar tu forma física?
11. Si paseas, ¿con qué frecuencia?
12. ¿Cómo dirías que es tu forma física?
13. ¿Has pertenecido o perteneces a algún grupo que organice o facilite el deporte? ¿Cómo participas? ¿Por qué lo abandonaste? ¿Te gustaría pertenecer a alguna organización? ¿Por qué no?
14. ¿Qué opinas de las carreras populares, bicicleta…? ¿Es algo pasajero o fomenta el deporte? ¿Has participado en algún evento de este tipo?
15. ¿Consideras que el deporte y la educación física deben ocupar un lugar importante en la educación de los niños y jóvenes?
16. ¿Prefieres ver deportes por televisión o asistir al estadio?
17. ¿Alguna vez has jugado al golf/fútbol/baloncesto, etc?
18. ¿Cuál es deporte más popular de tu país?
19. ¿Te interesan los deportes de otros países? ¿Cuáles?
20. ¿Sabes nadar? ¿Te gusta la natación?
21. Según tu opinión, ¿cuál es el deporte más peligroso?
22. ¿Vas al gimnasio? ¿Con qué frecuencia?
23. ¿Te gustaría aprender un deporte nuevo? ¿Cuál?
24. ¿Cuál es tu equipo favorito? ¿Eres un seguidor acérrimo? ¿Sueles asistir como público a sus encuentros?
25. ¿Practicas o practicaste algún deporte en el colegio? ¿Cuál?
26. Dime dos razones por las que abandonaste o no practicas deporte.
27. ¿Las mujeres pueden practicar deportes como el fútbol, el boxeo, etc?
28. ¿Qué podrías hacer para fomentar el deporte?
29. ¿Consideras el toreo un deporte?
30. ¿Qué actividades consideradas como deporte no lo son para ti?
VALORA LAS SIGUIENTES OPINIONES.
1. El deporte es fundamentalmente un espectáculo.
2. La gente no da la suficiente importancia al deporte.
3. Hacer deporte es un lujo.
4. El Estado no se preocupa de que todo el mundo que quiera, haga deporte.
5. La gente acude mucho a los espectáculos deportivos pero no practica deporte.
6. El deporte te permite estar en forma. Es una fuente de salud.
7. El deporte es como una válvula de escape para liberar saludablemente la agresividad y el mal humor.
8. El deporte permite relacionarse con los demás y hacer amigos.
9. El deporte te ayuda a superar obstáculos en la vida.
10. El deporte es un medio para disciplinarse y educarse.
11. El deporte permite vivir más intensamente y ayuda a romper la monotonía de la vida cotidiana.
12. Si existiesen más instalaciones en los barrios y en los pueblos, la gente se preocuparía más por el deporte.
13. A las instalaciones deportivas públicas sólo acuden las personas que formar parte de un equipo. Las ocupan entre unos cuantos.
14. La gente no acude a las instalaciones deportivas por comodidad, desprocupación.
15. El Gobierno debería hacer más campañas para fomentar el deporte.
16. Para practicar deporte hay que tener mucho tiempo libre.
¿Puedes describir las imágenes de abajo? Da tanta información como puedas. El tema de conversación es el deporte.
CONTENIDOS:
- Verbos en presente de indicativo: regulares e irregulares.
- Verbo gustar.
- Verbos reflexivos.
- Soler.
- Expresión de la frecuencia.
- Tiempo cronológico: la hora en español.
- Vocabulario sobre la rutina diaria, las tareas del hogar y el tiempo libre.
¿Puedes describir las siguientes imágenes?
TEMA DE CONVERSACIÓN: LA NAVIDAD.
PREGUNTAS.
1. ¿Qué te hace sentir la Navidad?
2. ¿Con qué asocias las fiestas navideñas?
3. ¿Qué sueles hacer en Navidad?
4. ¿Sueles viajar? ¿Qué tipo de viaje?
5. ¿Dónde sueles cenar en Nochebuena/comer en Navidad?
6. ¿Cuál es la comida/cena típica de tu país?
7. En Navidad todo el mundo gasta mucho, ¿tú?
8. ¿Cuál es el mejor regalo de Navidad que has recibido?
9. ¿Qué es lo que te gustaría que te regalaran en Navidad?
10. ¿Gastas mucho en regalos?
11. ¿Sufres la cuesta de enero?
12. En general, ¿qué es lo que más disfrutas de la Navidad? ¿Lo que menos?
13. ¿Tiene algún significado religioso actualmente la Navidad?
14. ¿Qué haces en fin de año?
15. ¿Cuáles son tus propósitos de Año Nuevo?
16. ¿Qué deseas para el próximo año?
Echa un ojo a los siguientes gráficos y escribe una redacción sobre la Navidad para los españoles.
Aquí tenéis una presentación Power Point sobre turismo: viajes, alojamiento y transporte.
Here you have a Power Point Presentation about tourism: trips, accommodation and transport.
