A vueltas con E/LE

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Una fábula

Queremos seguir preparando la parte de comprensión oral del examen DELE B2 y ofrecer material también para nuestros alumnos de ALevel. Hoy vamos a trabajar con una columna de Rosa Montero para El País.

Una fábula.

Hoy voy a contar una fábula ejemplar, una historia moral al estilo de La Fontaine. Claro que, cono es una fábula moderna, en vez de hablar de cigarras y hormigas vamos a utilizar como protagonista a una taxista, personaje urbano y contemporáneo donde los haya.

Nuestra taxista se llama XXX, tiene 40 años y vive en Madrid. En 2002 pidió una hipoteca y de compró un piso que costaba 28 millones de pesetas. Dos años más tarde valía 70 millones. En 2005, XXX pidió otro crédito para adquirir una licencia de taxi y el banco se lo concedió inmediatamente(las licencias salían pe 216.000 euros). Mientras hacía el papeleo, la mujer comentó que, si todo iba bien, más adelante pensaba comprar otra licencia. Dos días más tarde llamó el del banco diciendo que ya le habían dado el préstamo para el segundo taxi. XXX se quedó alucinada: ¡Pero si no lo quiero! Ahora mismo no puedo hacerme cargo, contestó. Y rechazó el dinero.

A principios de 2012, XXX decidió adquirir por fin su segunda licencia(ahora cuestan 106.000 euros). Fue a pedir el préstamo llena de confianza: era menos dinero y ahora tenía como aval, además de su cada, otro piso heredado de sus padres. Pero el mismo banco que antes le regalaba alegremente los billetes como si los fabricara por la noche, de pronto se puso restrictivo. La taxista se ha pasado cinco meses sin dormir, cinco meses de agria pelea haya lograr que el banco le diera una cantidad menor de la que pedía(tuvo que recurrir a la familia). En las fábulas, los personajes que actúan correctamente, como ella hizo al rechazar aquel crédito, obtienen su recompensa. Pero la vida real es más canalla y nos jeringa a todos.

Adaptado de El País, 9/10/2012.

Preguntas de comprensión.

1. La columna es:

a) Un cuento de La Fontaine.
b) Un cuento.
c) Una historia real.

2. La taxista en 2005:

a) Quería dos créditos.
b) Quería ampliar su crédito.
c) Sólo quería un crédito.

3. El banco en 2012:

a) Fabrica los billetes.
b) No tiene dinero.
c) Pone trabas al segundo préstamo.

Ejercicios de léxico.

Busca sinónimo correcto en las palabras en verde para cada palabra de la lista en azul.

Fábula, ejemplar, moral, urbano, contemporáneo, valor, crédito, licencia, adquirir, conceder, papeleo, comentar, decidir, restrictivo, alucinada, aval, alegremente, fabricar, restringir, agrio, canalla, rechazar, recompensa, jeringar.

1. Importe
2. Sorprendida
3. Molestar
4. Represivo
5. Parábola
6. Coetáneo
7. Ruin
8. Frívolamente
9. Rehusar
10. Modélico
11. Permiso
12. Hipoteca
13. Resolver
14. Elaborar
15. Disminuir
16. Explicar
17. Comprar
18. Íntegro
19. Otorgar
20. Metropolitano
21. Garantía
22. Hiriente
23. Compensación
24. Burocracia

Para los alumnos de ALevel, ¿podéis buscar la expresión española del texto para la correspondiente en inglés?

At last

It cost

In the future

In the style of

To do paperwork

among others/as there ever was

Ejercicio de gramática.

©Paloma Julián-http://unaclaseconclase.blogspot.co.uk

En el texto aparecen las expresiones quedarse alucinada y ponerse restrictivo. Ambos son verbos de cambio y tienen un significado especifico. ¿Recuerdas las reglas de estos verbos? Vamos a comprobarlo.

Elige el verbo de cambio correcto para cada palabra de abajo.

Católica, helado, inglesa, director, desconfiado, tonto, popular, famoso, interminable, rojo.

Verbos: hacerse, volverse, quedarse, llegar (a ser).

Ejercicio de conversación.

Finalmente, ¿podrías resumir el texto y explicar cuál es la moraleja de la historia?

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