Creo que ya nos toca revisar algún tema gramatical. Hoy os ofrecemos una presentación power point para estudiar o repasar la reglas de utilización de “ser” y “estar” para niveles A1-A2.
Esperamos que os sirva de ayuda.
¿Os atrevéis con estos ejercicios?
Aquí tenéis dos vídeos en inglés y español para repasar el verbo “ser” y “estar”.
En español hay tres modos verbales: INDICATIVO (el hablante expresa acciones u hechos reales-Juan estudia-), SUBJUNTIVO (el hablante expresa acciones u hechos posibles, hipotéticos, subjetivos-Ojalá estudie)) e IMPERATIVO (órdenes, mandatos, ruegos, deseos- ¡Estudia!-).
El verbo tiene FORMAS SIMPLES (Hoy estudio español) y FORMAS COMPUESTAS (He estudiado mucho).
El verbo tiene una raíz (habl-) y una desinencia (-o). Con las desinencias podemos saber de qué personas hablamos (1ª, 2ª, 3ª), podemos saber el número (singular y plural), el tiempo (presente, pasado y futuro) y el modo.
Los verbos tienen tres conjugaciones (se trata de usar la raíz con diferentes desinencias):
1. Primera conjugación: infinitivo en – AR. Ejemplo: hablar, andar.
2. Segunda conjugación: infinitivo en – ER. Ejemplo: barrer, comer.
3. Tercera conjugación: infinitivo en – IR. Ejemplo: salir, vivir.
Los verbos pueden ser regulares (siempre es la misma raíz) o irregulares (diferente raíz)
VERBO AMAR
(YO) AMO.
(TÚ) AMAS.
(ELLOS/ELLAS/USTED) AMA.
(NOSOTROS/NOSOTRAS) AMAMOS.
(VOSOTROS/VOSOTRAS) AMÁIS.
(ELLOS/ELLAS/USTEDES) AMAN.
VERBO BEBER
(YO) BEBO.
(TÚ) BEBES.
(ELLOS/ELLAS/USTED) BEBE.
(NOSOTROS/NOSOTRAS) BEBEMOS.
(VOSOTROS/VOSOTRAS) BEBÉIS.
(ELLOS/ELLAS/USTEDES) BEBEN.
VERBO ABRIR
(YO) ABRO.
(TÚ) ABRES.
(ELLOS/ELLAS/USTED) ABRE.
(NOSOTROS/NOSOTRAS) ABRIMOS.
(VOSOTROS/VOSOTRAS) ABRÍS.
(ELLOS/ELLAS/USTEDES) ABREN.
Primero vamos a ver su conjugación en presente de indicativo. Cuidado: ¡es un verbo irregular!
TENGO
TIENES
TIENE
TENEMOS
TENÉIS
TIENEN.
El verbo tener expresa:
1. POSESIÓN. Ejemplo: Tengo una casa.
2. EDAD. Ejemplo: Tengo 30 años.
3. OBLIGACIÓN: TENER (conjugado)+QUE+INFINITIVO. Ejemplo: Tengo que estudiar más español.
4. EXPRESIONES IDIOMÁTICAS:
- TENER (mucha, poca…)HAMBRE.
-TENER (mucha, poca…)SED.
-TENER (mucho, poco) FRÍO.
-TENER (mucho, poco…) MIEDO.
-TENER (mucho, poco…) CALOR.
-TENER (mucho, poco…) SUEÑO.
-TENER (mucha, poca…) SUERTE.
-TENER (mucha, poca…) PRISA.
-TENER RAZÓN.
-NO TENER RAZÓN.
TODA LA CONJUGACIÓN de tener.
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EJERCICIOS.
1. Completa los huecos.
- María ………. 35 años y su padre………65.
- Los niños ……………..miedo a las arañar.
- No duermo bien por las noches. Hoy …………..mucho sueño.
- Mis hermanos…………..un coche blanco.
- ……………razón: creo que esto está mal.
- Vosotros siempre………….hambre después del colegio.
-Tú……………que estudiar para el examen.
- Hace calor y yo………mucha sed. ¿Tomamos algo?
- Estamos a 40 grados. …………mucho calor.
-La calefacción no funcionaen nuestra casa. ……………mucho frío.
-No…………razón. Tu ejercicio está mal.
- Julio siempre………..mucha suerte en la lotería. Yo nunca…………..suerte.
- Berta, ¿……………. tú mis gafas?
- Don Antonio, ¿…………..prisa por entrar? Le puedo ayudar.
2. María y Juan tienen que hacer varias tareas. Expresa la obligación (TENER conjugado+QUE+INFINITIVO).
- Mañana María y Juan tienen un examen: (estudiar) María y Juan tienen que estudiar.
- Mañana van de viaje: (hacer las maletas):………………………………………………………………
- No tienen comida en la nevera: (hacer la compra): …………………………………………………
- Tienen un cumpleaños el viernes: (comprar un regalo): …………………………………………………
- El sábado quieren ir al cine: (elegir la película) …………………………………………………………….
- Su casa está sucia: (limpiar su casa) …………………………………………………………………………..
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Para ser feliz, es importante tener amigos. ¿Qué más cosas hay que tener para ser feliz?
Por Tutatis voy a aprender español.
Es otro verbo irregular muy importante. Expresa la acción de moverse de un lugar a otro. Ejemplo: Voy al colegio todos los días. María va a su casa. ATENCIÓN: IR A. Conjugación en presente de indicativo.
VOY
VAS
VA
VAMOS
VAIS
VAN.
CONJUGACIÓN DEL VERBO IR COMPLETA.
Cuando hablamos de planes e intenciones en el futuro, usamos la perífrasis IR (conjugado)+A+INFINITIVO. Ejemplo: ¿Qué vas a hacer mañana? Mañana voy a estudiar español.
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EJERCICIOS.
1. Completa con la forma correcta de “ir”.
-Los domingos los niños…………………..al cine con sus abuelos.
-Los lunes yo ……………………………al gimnasio por la mañana.
- ¿Cuándo …………………………..(vosotros) de vacaciones? ……………………….el 5 de julio.
- María ………………………..a clase de piano todos los días.
-¿……………………………(tú) al cine conmigo?
-Doctor, ¿a qué hora………………………usted todos los días?
-Este año ……………………….(nosotros) a Roma en Semana Santa.
-El próximo miércoles ……………….(yo) a ir al teatro con mi prima.
2. Escribe 10 cosas que vas a hacer la semana que viene.
Ejemplo: El lunes voy a cenar con mis padres.
3. Ordena las oraciones:
-voy/este/semana/a/ver/mis/fin/padres/de/a ……………………………………………………………………….
-van/mañana/ellos/a/por/salir/noche/la ……………………………………………………………………………….
-¿vais/qué/hacer/el/lunes/a/próximo?……………………………………………………………………………………
-Navidades/vamosa//visitar/en/abuelos/a/nuestros……………………………………………………………………….
-agosto/voy/viajar/en/Chipre/a/a …………………………………………………………………………………………………
