A vueltas con E/LE

Un blog de ELE (español lengua extranjera)

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Londres “fantasma”: práctica de pasados

Museum of London

Museum of London

Con motivo del lanzamiento de la aplicación Museum’s Streetmuseum 2.0 para el Iphone, el Museo de Londres nos regala esta colección de fotografías que mezclan el Londres moderno con el de décadas anteriores. Ideal para la práctica de los tiempos de pasado.

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Trabajamos con publicidad I: el polémico anuncio dedicado a la RAE

En uno de nuestros proyectos para trabajar con publicidad en la clase de ELE, Publicidad y E/LE, hemos colgado una propuesta de trabajo para el ya famoso anuncio que la Academia de la Publicidad encargó con motivo del 300 aniversario de la RAE. Os dejamos aquí el material para imprimir y, como siempre, esperamos que os sea de ayuda. :D

(Este material también os puede servir de mucho a los que estéis preparando alumnos para los exámenes A-Level)

rae

 

 

Anuncio de la Academia de la Publicidad dedicado a la RAE by Maje A vueltas con ELE

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Nuevo DELE B2: propuesta para la tarea de expresión e interacción orales

hablar

Aquí os dejo una humilde propuesta para la tarea de expresión e interacción orales del nuevo DELE B2. ¿Habéis diseñado algo ya siguiendo las pautas del nuevo modelo? :D

DELE B2. Tarea Expresión e interacción orales by Maje A vueltas con ELE

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El enfado inspirador

DELE

Compartimos otro texto para practicar la parte del examen DELE C1 sobre destrezas integradas: comprensión de lectura y expresión e interacción orales. Si eres profesor, ¿qué preguntas se te ocurren para la parte de conversación y debate sobre el tema?

El enfado inspirador (DELE C1) by Maje A vueltas con ELE

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Debate sobre energía nuclear.

A partir de un tema de conversación para el examen ALevel de español, vamos a repasar diferentes frases y expresiones para el debate. Esperamos que os sean de ayuda.

Primero echadle un vistazo a los siguientes recursos para expresar opinión y debatir.

La opinión en español.


Ahora os dejamos unos argumentos a favor y en contra de la energía nuclear. ¿Os atrevéis a debatir en parejas? :D

LA ENERGÍA NUCLEAR A DEBATE:

ARGUMENTOS

A favor

En contra

Las energías renovables no producen por ahora toda la electricidad necesaria Apenas incide favorablemente en el cambio climático porque la principal fuente de emisiones es el transporte por carretera
Países como Francia, Finlandia o Estados Unidos apuestan por esta alternativa Estados Unidos, Francia, Japón, Alemania, Rusia y Corea del Sur (75% de energía nuclear en el mundo) tienen una persistente oposición popular
Asegura el suministro eléctrico en España al funcionar los 9 reactores las 24 horas del día los 365 días al año En los anteriores países, por ejemplo, para mantener constante el número de reactores operativos deberían construirse 80 nuevos reactores en los próximos diez años
Es una energía limpia, al evitar la emisión de 60 millones de toneladas de CO2 al año Incluso con 1.000 ó 1.500 centrales en los próximos 50 años, la cobertura eléctrica mundial no llegaría al 20% y la reducción de emisiones de CO2 no alcanzaría el 10%
Es económica, porque produce el kWh con unos costes razonables No es competitiva. Si se quisiera producir toda la energía eléctrica mundial por medios nucleares, habría que construir 2 centrales cada semana durante 50 años. Y sus elevados costes de capital suponen el 75% del coste total del kWh nuclear
Seguridad garantizada Evidentes problemas de seguridad incrementados ahora con el terrorismo internacional. Además de los problemas que generan los residuos y la proliferación de energía nuclear que obligaría a recurrir al plutonio como combustible

Fuente: http://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=4003

Versión para imprimir.

Debate sobre la energía nuclear by Maje A vueltas con ELE

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Vistiendo “santos”

Trasteando en el Word 2013, me encuentro con esta serie de imágenes que nos pueden valer para nuestras clases.

ropa

Descripción física, carácter y ropa by Maje A vueltas con ELE

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50 maneras de relajarse

Os dejamos una adaptación del inglés de una imagen que nos gusta mucho: 50 maneras de relajarse. ¿Qué hacéis vosotros para relajaros?

Take a break

¿Puedes utilizar el imperativo para sugerir a tu compañero técnicas de relajación? ¿De qué otra forma puedes aconsejar en español? Os dejamos una sencilla presentación en Prezi con diferentes estructuras para dar consejos en español.

Practiquemos por parejas todo lo que hemos aprendido en la presentación anterior. ¡Es hora de aconsejar!

Pedir y dar consejo: tarjetas by Maje A vueltas con ELE

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Internet

Seguimos preparando el DELE C1/C2 de agosto, la parte de “comprensión de lectura y expresión e interacciones orales”. ¿Qué opinión os merecen los siguientes titulares de prensa sobre internet? ¿De qué hablan? ¿Qué opináis?

Internet

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Historias minimalistas

Para que nuestros alumnos B1-C2 mejoren sus destrezas comunicativas, os dejamos esta presentación Prezi con varias ilustraciones minimalistas que hacen referencia a historias clásicas, videojuegos, películas, etc. Nuestros estudiantes elegirían la que más le guste y tendrían que preparar un pequeño monólogo para contarnos qué ocurre. De todos modos, es una actividad que puede hacerse en grupos o parejas.

También podría usarse para la destreza escrita y combinando diferentes tipos de composición: guión, relato, redacción, etc, dependiendo del tipo de texto que se quiera trabajar.

Os dejamos también más imágenes minimalistas para trabajar con cuentos en clase. Echadle un ojo a este tablero de Pinterest porque hay ilustraciones muy interesantes. :D

¿Te interesa aprender a crear tus propios Prezis? La presentación de abajo te va a ser de mucha ayuda?

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Para inventar historias en español

Para que nuestros alumnos inventen historias y las escriban (o nos las cuenten) os dejamos esta fantástica ilustración que hemos adaptado para clase de ELE.

El alumno puede crear un cómic, una pequeña obra de teatro, hacer un corto, escribir un relato clásico, etc., con todas las herramientas TICs disponibles o tal vez solamente con lápiz y papel. Y para relatarnos la historia, ¿por qué no les animamos a usar mapas mentales u otras herramientas para potenciar la creatividad? Incluso nuestros alumnos de español de los negocios podrían hacernos una presentación Power Point sobre el asunto. XD

Esta actividad puede usarse en todos los niveles. ¿Cómo la usaríais vosotros?

Personajes pelis

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