A vueltas con E/LE

Un blog de ELE (español lengua extranjera)

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La carta|email personal (B1)

Aquí os dejo una infografía que he creado para que sirva de guía al alumno a la hora de redactar una carta/correo electrónico personal (especialmente para los alumnos que estén preparando el DELE B1). Espero que os sirva de ayuda para vuestras clases.

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Muestras de estudiantes- expresión escrita DELE C2

Hoy comparto un escrito de un alumno de DELE C2 para una tarea recogida en la unidad 1 del libro Preparación al Diploma de Español Nivel C2, de la editorial Edelsa (autoras: Pilar Alzugaray y Paz Bartolomé). Compartir muestras de lo que hacen los alumnos es una forma maravillosa de contar con opiniones de otros profesores e ir creando un banco de muestras para la reflexión.

En dicha tarea se pedía la redacción de un informe sobre el estado actual del mercado español de libros electrónicos y su aceptación y uso entre la población, ya que la empresa que pedía el informe iba a sacar al mercado un nuevo modelo. Para elaborar el informe, el alumno disponía de una audición de una tertulia relacionada sobre el tema, un artículo sobre la opnión de algunos escritores y un análisis sobre las ventajas e inconvenientes del libro electrónico.

Aquí os dejo su informe (sin correcciones).

Editorialia.
A la atención del jefe de Marketing.
Tema: el estado actual de libros electrónicos

El estado actual del mercado español de libros electrónicos (o e-books) representa una compleja situación con varias opiniones a favor y en contra de su uso extendido. Para entender adecuadamente las actitudes hacia la digitalización de contenidos que tradicionalmente solo estaban disponibles en papel, hay que considerar los puntos de vista de tres grupos importantes: los lectores, los escritores y los editores.

Los lectores

Como consumidores de los contenidos digitales, merece la pena examinar cuáles son las opiniones de los lectores. Las ventajas principales de los e-books sobre libros en papel mencionados por los lectores entrevistados incluyen el ahorro de espacio, la facilidad de llevárselos de un sitio a otro y la oportunidad de compartir cantidades grandes de contenidos. Pese a estas ventajas, los dispositivos o e-readers, los que son necesarios para leer libros electrónicos, aún se consideran caros y también es difícil compartir un dispositivo entre los miembros de una familia. No obstante, se reconoce que hay una tendencia actualmente a disponer de un ordenador, móvil o cámara personal entre miembros de la misma familia y puede que esta tendencia extienda a los e-readers en el futuro.

Los autores

Como proveedores de los contenidos, es importante destacar las actitudes de escritores hacia este nuevo modo de hacer disponibles sus obras. Existe una gama amplia de opiniones. Algunos autores se han declarado en contra del uso de los libros electrónicos, por ejemplo Mario Vargas Llosa, quien opina que desvaloran la experiencia de la literatura. Otros como Rosa Montero han optado a poner sus libros en acceso tanto en papel como en formato digital pero sigue ella teniendo dudas significativas sobre la calidad de protección de los derechos del autor con el uso de los e-books. Sin embargo, parece que las actitudes de los escritores están en proceso de cambio: Nick Hornby, quien previamente había negado a proveer contenidos digitalmente, ahora acaba de lanzar obras exclusivamente para e-readers.

Los editores

Dado que los editores observan y responden a la demanda del mercado, hay tener en cuenta sus opiniones de este nuevo sector. Cabe destacar que el catálogo de libros electrónicos en español permanece pequeño, aunque se prevé que los libros electrónicos representarán una mitad de los negocios de los editores en 2015. Pese a esta predicción, muchos editores se ven preocupados por las pérdidas debidas a la piratería, las que se estiman estar en el torno a los 150.000 millones de euros. No obstante, los usuarios mantienen que esto es evidencia de la demanda no satisfecha para estos contenidos en formato digital. Además, los libros electrónicos cuestan más que los en papel debido a su tasa actual de IVA, pero los editores tienen la intención de defender una reducción del IVA para que no haya una diferencia entre el precio de los mismos libros en distintos formatos. Si esta acción tiene éxito, los ahorros de distribución y impresión que conllevan los e-books pueden permitir que se resulten más baratos en el futuro.

En conclusión, el mercado de los libros electrónicos está en proceso de desarrollo pero, al haber examinado las opiniones de estos tres grupos importantes, parece que su uso seguirá incrementando debido a las ventajas numerosas que ofrecen para todos.

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Internet

Seguimos preparando el DELE C1/C2 de agosto, la parte de “comprensión de lectura y expresión e interacciones orales”. ¿Qué opinión os merecen los siguientes titulares de prensa sobre internet? ¿De qué hablan? ¿Qué opináis?

Internet

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Una fábula

Queremos seguir preparando la parte de comprensión oral del examen DELE B2 y ofrecer material también para nuestros alumnos de ALevel. Hoy vamos a trabajar con una columna de Rosa Montero para El País.

Una fábula.

Hoy voy a contar una fábula ejemplar, una historia moral al estilo de La Fontaine. Claro que, cono es una fábula moderna, en vez de hablar de cigarras y hormigas vamos a utilizar como protagonista a una taxista, personaje urbano y contemporáneo donde los haya.

Nuestra taxista se llama XXX, tiene 40 años y vive en Madrid. En 2002 pidió una hipoteca y de compró un piso que costaba 28 millones de pesetas. Dos años más tarde valía 70 millones. En 2005, XXX pidió otro crédito para adquirir una licencia de taxi y el banco se lo concedió inmediatamente(las licencias salían pe 216.000 euros). Mientras hacía el papeleo, la mujer comentó que, si todo iba bien, más adelante pensaba comprar otra licencia. Dos días más tarde llamó el del banco diciendo que ya le habían dado el préstamo para el segundo taxi. XXX se quedó alucinada: ¡Pero si no lo quiero! Ahora mismo no puedo hacerme cargo, contestó. Y rechazó el dinero.

A principios de 2012, XXX decidió adquirir por fin su segunda licencia(ahora cuestan 106.000 euros). Fue a pedir el préstamo llena de confianza: era menos dinero y ahora tenía como aval, además de su cada, otro piso heredado de sus padres. Pero el mismo banco que antes le regalaba alegremente los billetes como si los fabricara por la noche, de pronto se puso restrictivo. La taxista se ha pasado cinco meses sin dormir, cinco meses de agria pelea haya lograr que el banco le diera una cantidad menor de la que pedía(tuvo que recurrir a la familia). En las fábulas, los personajes que actúan correctamente, como ella hizo al rechazar aquel crédito, obtienen su recompensa. Pero la vida real es más canalla y nos jeringa a todos.

Adaptado de El País, 9/10/2012.

Preguntas de comprensión.

1. La columna es:

a) Un cuento de La Fontaine.
b) Un cuento.
c) Una historia real.

2. La taxista en 2005:

a) Quería dos créditos.
b) Quería ampliar su crédito.
c) Sólo quería un crédito.

3. El banco en 2012:

a) Fabrica los billetes.
b) No tiene dinero.
c) Pone trabas al segundo préstamo.

Ejercicios de léxico.

Busca sinónimo correcto en las palabras en verde para cada palabra de la lista en azul.

Fábula, ejemplar, moral, urbano, contemporáneo, valor, crédito, licencia, adquirir, conceder, papeleo, comentar, decidir, restrictivo, alucinada, aval, alegremente, fabricar, restringir, agrio, canalla, rechazar, recompensa, jeringar.

1. Importe
2. Sorprendida
3. Molestar
4. Represivo
5. Parábola
6. Coetáneo
7. Ruin
8. Frívolamente
9. Rehusar
10. Modélico
11. Permiso
12. Hipoteca
13. Resolver
14. Elaborar
15. Disminuir
16. Explicar
17. Comprar
18. Íntegro
19. Otorgar
20. Metropolitano
21. Garantía
22. Hiriente
23. Compensación
24. Burocracia

Para los alumnos de ALevel, ¿podéis buscar la expresión española del texto para la correspondiente en inglés?

At last

It cost

In the future

In the style of

To do paperwork

among others/as there ever was

Ejercicio de gramática.

©Paloma Julián-http://unaclaseconclase.blogspot.co.uk

En el texto aparecen las expresiones quedarse alucinada y ponerse restrictivo. Ambos son verbos de cambio y tienen un significado especifico. ¿Recuerdas las reglas de estos verbos? Vamos a comprobarlo.

Elige el verbo de cambio correcto para cada palabra de abajo.

Católica, helado, inglesa, director, desconfiado, tonto, popular, famoso, interminable, rojo.

Verbos: hacerse, volverse, quedarse, llegar (a ser).

Ejercicio de conversación.

Finalmente, ¿podrías resumir el texto y explicar cuál es la moraleja de la historia?

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DELE B2. Prueba de expresión escrita de 2011

Aquí os dejo la segunda parte de la prueba de redacción escrita del examen de 2011. Corresponde a la redacción.

OPCIÓN 1 

Hay muchas personas que están contentas con el lugar donde viven y hay otras que siguen soñando con encontrar el lugar ideal para vivir.

Escriba una redacción sobre este tema. En ella deberá:

– describir las características que deben reunir el lugar ideal para vivir;
– hablar del entorno: clima, paisaje, servicios, etc;
– explicar con quién le gustaría compartir ese lugar.

OPCIÓN 2

La educación es el pasaporte para el futuro.

Elabore un escrito en el que deberá:

– exponer su opinión con respecto a esta afirmación.
– dar ejemplos que justifiquen su opinión.
– elaborar una breve conclusión.

Os dejo en el enlace de abajo un redacción de uno de mis alumnos. La he corregido en formato Word pero todavía tengo que “pulirla” . Espero que os sirva de ayuda para los que queráis utilizar office para corregir las tareas de los alumnos. En mi caso, considero que podría ser bueno crear documentos en GoogleDocs para que el alumno pueda acceder a sus correcciones y tenga una visión global de sus aciertos y desaciertos, de su progreso durante el curso que esté haciendo. Y especialmente para que las redacciones no caigan en el olvido.

La educación es el pasaporte para el futuro/ Assesment for learning-marking to form a picture of individual students.

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