Category Archives for Comprensión oral

¿De qué color son los besos?

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Amor y superstición.

Escucha esta canción de los “Herméticos”, grupo de la movida madrileña, e intenta rellenar los espacios en blanco.

Tengo más ______________que ________________
Hay algo ______________a la _______________
Estoy tocando ________________. Superstición
_______________tu valor, _______________.
No hay modo de _______________mi ____________.
Me santiguo _______________veces. Superstición.

Hoy que de ___________la _______________
me ___________naufragar
he _______________siete velas.
____________el ritual.
Nunca me _______________.

Trato de ____________la __________
y no la encontraré
si al __________________
un gato ________________se _____________
_______________estaré.
No puedo ______________, créelo.
Siempre tu ______________me ______________.
No paso ___________ ______________. Superstición.

Hoy que de ___________la _______________
me ___________naufragar
he _______________siete velas.
____________el ritual.
Nunca me _______________.

Superstición. Superstición. Superstición.

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Fumando espero.

Escucha atentamente esta versión de La Shica de un famoso tango argentino.

Intenta completar los espacios en blanco.

………………………es un placer
genial, ………………………
Fumar, ………………….

Tendida en la chaisse longue
…………………..y amar.
Genial, ………………………

Fumando ……………………
al hombre a quien yo …………………..,
tras los cristales
de ………………………..ventanales.

Y …………………….fumo,
mi vida no ………………………….
porque flotando el ……………………
me ………………….adormecer…

………………..en la chaisse longue
fumar y amar…
Genial, sensual.
Fumar es un ………………………
genial, sensual.
……………………., amar

Ver a mi …………………..
solícito y galante,
sentir sus …………………..
besar con ………………..sabios,
y el devaneo
sentir con más …………………
mientras sus …………………veo,
sedientos de ……………………

Por eso ………………..mi bien
es mi ……………..un edén.

Dame el ………………. de tu boca.
Anda, que así me vuelvo ……………………

Corre que voy a ……………………..
de placer,
…………………..ese calor
del …………………embriagador
que acaba por prender
la llama ……………..del …………………

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La ley de los fumadores pasivos.

Escucha atentamente la siguiente noticia y contesta a las preguntas.

1. Verdadero o falso: Entre un 10 y 25% de fumadores pueden tener cáncer en el futuro.

¿Qué tipo de cáncer?

2. Verdadero o falso: 1 de cada 4 fumadores pasivos puede tener cáncer en el futuro.

¿Qué otros factores influyen a la hora de desarrollar un cáncer en las personas no fumadoras?

3. Verdadero o falso: Los niños con padres fumadores tiene poco riesgo de padecer enfermedades respiratorias.

¿Afecta al rendimiento escolar del niño?

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Lo que me dice tu boca.

Hoy vamos a trabajar con esta fantástica canción de Javier Ruibal, guitarrista flamenco.

Primero, escuchad la canción una vez y después intentad completar los espacios en blanco.

Si no te …………………….bonita

no es porque yo no te …………………………..,

que si te pinto …………………………….

igual son ocho que …………………………,

que contigo nunca

me salen las …………………………….

De tanto …………………………….tanto

tanto más daño me …………………………..:

ni mi vida es lo que era,

ni soy …………………………..de mis días,

pero yo me ………………………..

si te …………………………

No …………………….ser que me dejes,

que yo ya no ………………….nada

y, como un …………………………de babas,

te llore por las ………………………………,

como un ………………………….derramando

lágrimas de tinta ……………………………..

…………………….todo el Puente de Brooklyn,

los Londres y los Parises,

que a mí ya …………………………me dice

lo que me dice tu …………………………….

y la ………………………….de tus labios

en mi copa.

Te mire ……………………te mire,

te veo ……………………..te pienso.

¿………………………no te piensa desnuda

bajo la luz ……………………..

y tu ropa sobre el ………………………..

de la luna?

Ni que te …………………..del todo,

ni que te …………………..pa siempre,

ni que yo ………………..y tú entres:

quiero …………………………..en tu piel

y dejar este clavel

sobre tu ………………………….

¡Que me quiten lo …………………………!

¿Quién quiere que lo …………………..,

que todo el …………………….rupreste

y la ……………………….moderna

no son nada comparado

con tus ………………………..?

SOLUCIÓN.

—————————————————–

EJERCICIOS.

Relaciona las palabras y expresiones de la primera columna con su significado en la segunda columna.

1. Igual ocho que ochenta.

2. Salen las cuentas.

3. No pinte nada.

4. Tonto de babas.

5. Lágrimas de tinta china.

6. Pintao.

7. Pa.

a. No ser importante para una persona.

b. Pintado.

c. Todas las cosas son iguales.

d. Lágrimas negras (para enfatizar el dolor)

e. Las cosas no son como se piensan.

f. Para.

g. No me dice nada=no me interesa, no me produce ninguna emoción.

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Tenis español.

Mira atentamente el vídeo y responde a las preguntas.

PREGUNTAS.

¿Verdadero o falso?

1. Verdasco perdió su partido pero Nadal ganó el suyo.

2. Nadal pasó con facilidad a octavos de final.

3. Nadal cumple años.

4. Nadal ha jugado 500 partidos como profesional.

5. Nadal lleva jugando como profesional 10 años.

6. Nadal remontó seis bolas de break en el primer set.

7. Nadal setenció con su izquierda.

8. El partido duró tres horas y media.

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Podcast: vida cotidiana.

CONTENIDOS:

- Verbos en presente de indicativo: regulares e irregulares.
- Verbo gustar.
- Verbos reflexivos.
- Soler.
- Expresión de la frecuencia.
- Tiempo cronológico: la hora en español.
- Vocabulario sobre la rutina diaria, las tareas del hogar y el tiempo libre.

Pincha en el enlace de abajo para descargar el documento PDF con actividades, gramática y la transcripción del podcast. Click the link below if you want to download the PDF with exercises, grammar and the transcription of the podcast.

Ejercicios. Podcast 3.

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El discurso de Navidad de Juan Carlos… rey.

Cada año, el Rey de España se dirige a la nación el 24 de diciembre para resumir cómo ha ido el año en España.

A continuación os dejo el mensaje íntegro. Si tenéis más moral que el alcoyano, escuchad el mensaje y después contestad a las preguntas.

Esta actividad es para niveles C1-C2.

Discurso de Navidad de S.M. el Rey 2008

PREGUNTAS.

1. ¿Qué tres asuntos le interesan al rey?
2. ¿Cuántos años cumple la Constitución?
3. ¿Qué hay que hacer para lograr que mejore la sociedad en España?
4. ¿Por qué hay que seguir luchando contra el terrorismo?
5. ¿A quién se dirige especialmente en este caso?
6. ¿Cómo se puede solucionar este problema?
7. Sobre la crisis, ¿qué es lo que más preocupa al rey?
8. ¿Cómo podemos superar la crisis?
9. ¿Qué opina de la cooperación multilateral?
10. ¿De qué otros problemas habla el rey?

TRANSCRIPCIÓN.

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Propuestas, citas y teléfono.

En esta entrada vamos a aprender a quedar con gente así como a hablar por teléfono en español para niveles A1-A2.
Today we are going to learn how to meet people and how to answer the phone in Spanish. This entry is for A1-A2 students.

Escucha la conversación telefónica y rellena los huecos. Listen to the telephone conversation and fill the gaps.

- ¿….?
- Hola. ……… Ana.
- ¿…….. ………, Ana?
- Bien, ¿quedamos ……… ir a la pastelería para …………….?
- ¿A qué …………..?
- ¿A las ………..?
- ¿No es un ……………. pronto?
- ……………, pues ¿a las ………..?
- Venga, ………….
- ………….., hasta luego.
- …………..

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Villancico…

para mi cuñado Fernando. Este es el título de la canción del grupo “Love of lesbian“. Un villancico alternativo para Navidades.

Escucha la canción y completa los espacios en blanco.

Hoy es ……………….., qué felicidad,
vamos a ………………….toda la familia
y, maldición, él ya …………………….,
con su cucharita y su ………………………

………………., dale más, dale mucho más,
lo puedes …………………………, destrozar mi acuario,
por favor, …………………………ya.
¿Me …………………., Fernando? Creo que no.

Que pares chalado, te aviso con ……………………,
que alguien lo ate en la ……………………..y le dé una inyección.
Cuidado con esa ………………………., Fernando.

Ahora ………………..al señor porque tú
te acabas de buscar la ………………….,
y ahora yo empiezo a ……………………,
mis ……………………….se mueven
como aspas de un …………………
Porque te acabas de …………………la ruina
y me da igual que sea ………………….,
con hilo ……………….pienso hacerte la circuncisión.

Mira, Fernando, me ………………..muy mal,
lo tenía que soltar, tarde o ………………………….te ibas a enterar.
Pues que sea en …………………….., dale cuñado,
nunca pararás, qué curiosa ………………………….

Me has ……………………..mal, me has mirado ………………,
deja ese …………………., vale un dineral,
no, no, oh, oh, oh …

Te acabas de ………………………la ruina,
y ahora yo empiezo a ………………………,
mis ………………………..se mueven
como …………………..de un ventilador.
Y es que te acabas de buscar la ……………………,
y me da igual que sea …………………………,
con hilo dental pienso hacerte la …………………………..

Ya está aquí la ………………
y volverá aquel …………………………
Hoy te toca soportar al ………………….,
respira ……………………

………………………aquí, …………………..allá,
……………………aquí, …………………..allá,
………………………aquí, ………………………….allá,
zambombo aquí, zam-bon voyage, voyage …

La solución aquí.

Relaciona cada expresión coloquial con su explicación a la derecha.

1. Dale más. No me gusta cómo eres.
2. Te acabas de buscar la ruina. Hoy te tengo que aguantar.
3. Me caes muy mal. Tenía que decirlo.
4. Lo tenía que soltar. Vas a tener un problema conmigo.
5. Me has mirado mal. Deja de hacer eso.
6. Hoy me toca soportar. No me gusta cómo me miras.
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A vueltas con E/LE by María Jesús Abilleira Pomar is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 3.0 España License.