A vueltas con E/LE

Un blog de ELE (español lengua extranjera)

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La vida en apps

¿Cómo es la rutina diaria hoy en día? ¿Qué instrumentos usamos ahora que no usábamos antes (por ejemplo despertadores, libros, etc)? ¿Nuestra vida depende demasiado de la tecnología y las aplicaciones móviles? ¿Cómo es tu rutina diaria con aplicaciones? Mira la infografía de abajo y cuéntanos cómo es tu día con las apps.

lavidaenapps

A continuación os dejamos una hoja de trabajo para niveles A1-A2, que puede servir también para iniciar una actividad de expresión oral en clase.

rutina

Si queréis repasar vocabulario sobre la rutina diaria, pinchad en este enlace.

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¿Dónde está el gato?

Vamos a repasar las preposiciones de lugar con una sencilla actividad para alumnos A1. La imagen la he tomado de Franco Matticchio, gracias a una actividad propuesta en la página de Facebook de Sonora ELE.

Observa la imagen y después responde a un sencillo test gramatical. Si tienes alguna duda, repasa las preposiciones de lugar en la presentación que os dejo abajo.

Gatos

¿Dónde está el gato?

Elige las preposiciones de lugar correctas para cada foto.

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Cosas que solíamos hacer

Para practicar el imperfecto de indicativo, aquí os dejamos una imagen con los pie de foto borrados para que vuestros alumnos practiquen el uso del imperfecto/presente de indicativo: ¿qué cosas solíamos hacer antes de los avances tecnológicos? ¿qué hacemos ahora? ¿por qué?

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La vida antes y después del móvil

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Alquilar un piso de estudiante.

Actividad de comprensión oral para alumnos de nivel A2-B1.

Mirad atentamente el vídeo de abajo y luego decid si las afirmaciones del PDF son verdaderas o falsas.

Alquilar un piso de estudiante en España. by Maje A vueltas con ELE

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¡Cómo hemos cambiado!

¿Cómo son las personas de la primera foto? Puedes comparar la segunda foto con la tercera? ¿Cómo han cambiado físicamente? Actividad de expresión oral para alumnos A2+

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Y un poquito de música de la mano del grupo español Presuntos Implicados. Siempre es bueno acordarse del pobre pretérito perfecto. 😀

Ah! Cómo ….. …..
qué lejos ….. ……
aquella amistad.

Así como el viento lo ….. todo al paso,
así con el tiempo todo es …..;
cada beso que se da, alguien lo ……

Así con los años ….. a la distancia,
fue así como tú y yo perdimos la confianza;
cada paso que se dio, algo más nos ……

Lo mejor que …..,
….. nuestros destinos
que hoy nos vuelven a reunir;
tal vez si tú y yo queremos
volveremos a sentir aquella vieja entrega.

Ah! Cómo ….. …..
que lejos ….. ….. aquella amistad.
Ah! ¿qué nos ….. …..?
cómo ….. ….. aquella amistad.

Y así como siento ahora el hueco que ….. …..
quizás ….. la hora vuelva a sentirte a mi lado
tantos sueños por cumplir, alguno se ….. de vivir.

Lo mejor que …..,
Separó nuestros destinos
Que hoy nos ….. a reunir;
Tal vez si tú y yo queremos
Volveremos a sentir aquella vieja entrega.

Ah! Cómo ….. …..
Que lejos ….. ….. aquella amistad.
Ah! ¿qué nos ….. …..?
Cómo ….. ….. aquella amistad

Solución.

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El flautista de Hamelin

Hace poco me he encontrado un pen drive que pensaba que ya estaba perdido para siempre. Y como toda cosa perdida, contiene material del principio de los tiempo ELE. Y entre ese material, mi primer intento de lectura graduada, que es, sinceramente, bastante flojo. De todos modos, creo que puede ser útil y, como no tenemos vergüenza en este blog, aquí os la dejo por si os sirve de algo. 😀

El flautista de Hamelin by

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Ser y estar

Preciosa infografía para presentar “ser y estar” en la clase de E/LE. 😀

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PODCAST: El clima en España.

Aquí tenéis el cuarto podcast de A vueltas con E/LE. 😀

CONTENIDOS:

– Vocabulario sobre el tiempo atmosférico.
– 12 verbos irregulares importantes.
– Hacer y estar: uso impersonal.

Pincha en el enlace de abajo para descargar el documento PDF con actividades, gramática y la transcripción del podcast. Click the link below to download the Learning Guide.

Podcast 4: El clima es España by Maje A vueltas con ELE

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El hambre invisible

Más música en español para que podáis seguir practicando por vuestra cuenta. No nos cansaremos de decir que la música es una de las maneras más amenas y eficaces de mejorar la comprensión auditiva.

Aquí os dejamos una canción del nuevo disco de Love of Lesbian, “La noche eterna. Los días no vivivos“.

Intentad rellenar los huecos con la palabra correcta.

En mi Corea ………..,
hay un bloqueo ……….,
y desde mi ……………,
solo a veces ……………. a mi Sur.
Así es mi ……………….,
muñecas …………. que no acaban jamás.
Un laberinto …………, donde solo una voz me ……….., eras tú.

Querías ………….. al exterior.
Tú …………, un gran error.
Dijiste “nadie …………… aquí,
y aún …………. nos ven,
si siguen ………………. van a saber,
que un día ……………. en forma de alud.
¿Por qué nos cuesta tanto cambiar de ……………?”

Y generé más ………….,
y me hice nudos de inaudita ………….,
cuando empecé a …………..,
un deseo ……………. hacia ti.
Busqué las …………. y también un plan,
romper mis diques de …………..,
pero antes de ………….. a hablar,
elegía un vuelo raso para ………… de tu radar.

Mi …………… de horror,
………….. a engullir mi tensión.
Intuyo que si ……….. va a ser de una vez,
y tanto que ……….. aguantado así,
no lo ……….. bien.
No pongo de mi parte ni ……..,. más luz
¿por qué me cuesta tanto cambiar de …………..?

Como un ………… fractal,
quisiera …………..,
millones de sonidos
que pudieran ………… un “gracias”.
Sería un gran paso más,
para la ………….,
mostrar mi cara …….. a los demás.
Ser ……… Ser ………… Más ………….

Es como cuando ………… que nadie te ve.
Y sigues dando ………., por si alguna vez…
Y sé que no …………… si estamos sin ser.
El hambre ……………. en su escudo de piel.

Podéis corregir el ejercicio pinchando aquí.

Matrioska, nuestra amiga “la muñeca rusa”.

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Trabalenguas I

En A vueltas con ELE queremos ofreceros actividades para mejorar la pronunciación en español. Creemos que una de las actividades más útiles es utilizar trabalenguas. Escucha el siguiente e intenta después reproducir los mismos sonidos.

We want you to improve your Spanish pronunciation (and maybe get rid of your accent lol) In the meantime, we can use tongue twisters to reach your goals. Check out the one below and try to imitate the sounds. Just try and don´t panic! Keep practising as much as you can because eventually, it will come !

¿Usted no nada nada? No, no traje traje.

You don´t swim at all? No, I didn´t bring a (swim) suit.

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