A vueltas con E/LE

Un blog de ELE (español lengua extranjera)

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El enfado inspirador

DELE

Compartimos otro texto para practicar la parte del examen DELE C1 sobre destrezas integradas: comprensión de lectura y expresión e interacción orales. Si eres profesor, ¿qué preguntas se te ocurren para la parte de conversación y debate sobre el tema?

El enfado inspirador (DELE C1) by Maje A vueltas con ELE

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Muestras de estudiantes- expresión escrita DELE C2

Hoy comparto un escrito de un alumno de DELE C2 para una tarea recogida en la unidad 1 del libro Preparación al Diploma de Español Nivel C2, de la editorial Edelsa (autoras: Pilar Alzugaray y Paz Bartolomé). Compartir muestras de lo que hacen los alumnos es una forma maravillosa de contar con opiniones de otros profesores e ir creando un banco de muestras para la reflexión.

En dicha tarea se pedía la redacción de un informe sobre el estado actual del mercado español de libros electrónicos y su aceptación y uso entre la población, ya que la empresa que pedía el informe iba a sacar al mercado un nuevo modelo. Para elaborar el informe, el alumno disponía de una audición de una tertulia relacionada sobre el tema, un artículo sobre la opnión de algunos escritores y un análisis sobre las ventajas e inconvenientes del libro electrónico.

Aquí os dejo su informe (sin correcciones).

Editorialia.
A la atención del jefe de Marketing.
Tema: el estado actual de libros electrónicos

El estado actual del mercado español de libros electrónicos (o e-books) representa una compleja situación con varias opiniones a favor y en contra de su uso extendido. Para entender adecuadamente las actitudes hacia la digitalización de contenidos que tradicionalmente solo estaban disponibles en papel, hay que considerar los puntos de vista de tres grupos importantes: los lectores, los escritores y los editores.

Los lectores

Como consumidores de los contenidos digitales, merece la pena examinar cuáles son las opiniones de los lectores. Las ventajas principales de los e-books sobre libros en papel mencionados por los lectores entrevistados incluyen el ahorro de espacio, la facilidad de llevárselos de un sitio a otro y la oportunidad de compartir cantidades grandes de contenidos. Pese a estas ventajas, los dispositivos o e-readers, los que son necesarios para leer libros electrónicos, aún se consideran caros y también es difícil compartir un dispositivo entre los miembros de una familia. No obstante, se reconoce que hay una tendencia actualmente a disponer de un ordenador, móvil o cámara personal entre miembros de la misma familia y puede que esta tendencia extienda a los e-readers en el futuro.

Los autores

Como proveedores de los contenidos, es importante destacar las actitudes de escritores hacia este nuevo modo de hacer disponibles sus obras. Existe una gama amplia de opiniones. Algunos autores se han declarado en contra del uso de los libros electrónicos, por ejemplo Mario Vargas Llosa, quien opina que desvaloran la experiencia de la literatura. Otros como Rosa Montero han optado a poner sus libros en acceso tanto en papel como en formato digital pero sigue ella teniendo dudas significativas sobre la calidad de protección de los derechos del autor con el uso de los e-books. Sin embargo, parece que las actitudes de los escritores están en proceso de cambio: Nick Hornby, quien previamente había negado a proveer contenidos digitalmente, ahora acaba de lanzar obras exclusivamente para e-readers.

Los editores

Dado que los editores observan y responden a la demanda del mercado, hay tener en cuenta sus opiniones de este nuevo sector. Cabe destacar que el catálogo de libros electrónicos en español permanece pequeño, aunque se prevé que los libros electrónicos representarán una mitad de los negocios de los editores en 2015. Pese a esta predicción, muchos editores se ven preocupados por las pérdidas debidas a la piratería, las que se estiman estar en el torno a los 150.000 millones de euros. No obstante, los usuarios mantienen que esto es evidencia de la demanda no satisfecha para estos contenidos en formato digital. Además, los libros electrónicos cuestan más que los en papel debido a su tasa actual de IVA, pero los editores tienen la intención de defender una reducción del IVA para que no haya una diferencia entre el precio de los mismos libros en distintos formatos. Si esta acción tiene éxito, los ahorros de distribución y impresión que conllevan los e-books pueden permitir que se resulten más baratos en el futuro.

En conclusión, el mercado de los libros electrónicos está en proceso de desarrollo pero, al haber examinado las opiniones de estos tres grupos importantes, parece que su uso seguirá incrementando debido a las ventajas numerosas que ofrecen para todos.

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Expresiones para el DELE B2- Alimentos

Expresiones DELE B2 Alimentos

Seguimos con más presentaciones de expresiones para los exámenes DELE: hoy toca el DELE B2 y expresiones relacionadas con los alimentos. :D

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Expresiones para el DELE C2- los medios de comunicación

Expresiones DELE C2 medios comunicación

Compartimos otro Power Point con expresiones útiles para preparar el DELE C2 y el tema relacionado con los medios de comunicación. ¿Nos hemos quedado cortos o creéis que con estas expresiones ya es suficiente? :D

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Debate sobre energía nuclear.

A partir de un tema de conversación para el examen ALevel de español, vamos a repasar diferentes frases y expresiones para el debate. Esperamos que os sean de ayuda.

Primero echadle un vistazo a los siguientes recursos para expresar opinión y debatir.

La opinión en español.


Ahora os dejamos unos argumentos a favor y en contra de la energía nuclear. ¿Os atrevéis a debatir en parejas? :D

LA ENERGÍA NUCLEAR A DEBATE:

ARGUMENTOS

A favor

En contra

Las energías renovables no producen por ahora toda la electricidad necesaria Apenas incide favorablemente en el cambio climático porque la principal fuente de emisiones es el transporte por carretera
Países como Francia, Finlandia o Estados Unidos apuestan por esta alternativa Estados Unidos, Francia, Japón, Alemania, Rusia y Corea del Sur (75% de energía nuclear en el mundo) tienen una persistente oposición popular
Asegura el suministro eléctrico en España al funcionar los 9 reactores las 24 horas del día los 365 días al año En los anteriores países, por ejemplo, para mantener constante el número de reactores operativos deberían construirse 80 nuevos reactores en los próximos diez años
Es una energía limpia, al evitar la emisión de 60 millones de toneladas de CO2 al año Incluso con 1.000 ó 1.500 centrales en los próximos 50 años, la cobertura eléctrica mundial no llegaría al 20% y la reducción de emisiones de CO2 no alcanzaría el 10%
Es económica, porque produce el kWh con unos costes razonables No es competitiva. Si se quisiera producir toda la energía eléctrica mundial por medios nucleares, habría que construir 2 centrales cada semana durante 50 años. Y sus elevados costes de capital suponen el 75% del coste total del kWh nuclear
Seguridad garantizada Evidentes problemas de seguridad incrementados ahora con el terrorismo internacional. Además de los problemas que generan los residuos y la proliferación de energía nuclear que obligaría a recurrir al plutonio como combustible

Fuente: http://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=4003

Versión para imprimir.

Debate sobre la energía nuclear by Maje A vueltas con ELE

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La agencia inmobiliaria

plano casa

Tarea de comprensión escrita para alumnos de A2 (o que se estén preparando para el DELE A2).

A continuación tenéis 6 anuncios inmobiliarios que debéis relacionar con los enunciados de abajo. ¡Mucha suerte!

La agencia inmobiliaria by Maje A vueltas con ELE

 

ENUNCIADO ¿ANUNCIO…?
Una vivienda con terreno propio, gimnasio y amplio garaje.
Una vivienda con jardín compartido y acceso a transporte público.
Una vivienda renovada con baño en el dormitorio principal y suelos de madera.
Una vivienda que no es nueva y que tiene lugares de entretenimiento cerca.
Una vivienda que está reformada, con cocina totalmente amueblada y dos cuartos de baño.
Una vivienda sin muebles y con zona para los niños.
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El imperativo en español

manualdelossuenos

Compartimos hoy con vosotros una presentación sobre la conjugación y uso del imperativo (español europeo y de América) que esperamos que sea de utilidad. Adjuntamos además un ejercicio para completar frases de madre con la forma correcta del imperativo. ¡Tened cuidado con la colocación de los pronombres átonos! Para realizar este ejercicio, hemos usado frases de madre del blog Cómo no ser una drama mamá, de Amaya Ascunce.

Frases de madre by Maje A vueltas con ELE

Ejemplos de anuncios y programas de televisión con empleo del imperativo.

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Expresiones para el DELE C1- educación

Expresiones DELE C1 educación

Os dejamos un Power Point con algunas expresiones útiles para preparar el DELE C1. ¿Hay otras expresiones que deberíamos incluir? Esperamos vuestros comentarios.

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Uso de herramientas 2.0 para el desarrollo de las destrezas orales

Fantástica presentación de Iria Vázquez Mariño sobre destrezas orales y herramientas 2.0, visto en la página de Facebook de Ruta ELE.

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Turismo

Compartimos con vosotros un ejemplo de tarea para la comprensión de lectura y expresión e interacciones orales para el DELE C1. Os dejamos la versión en PDF al final de la entrada.

Usted deberá hacer una presentación oral sobre el texto de abajo. Su exposición deberá incluir los siguientes puntos:

-tema central;
-ideas principales y secundarias;
-comentario sobre las ideas principales;
-intención del autor si procede.

Dispone de entre tres y cinco minutos. Puede consultar sus notas, pero la presentación no puede limitarse a una lectura de las mismas.

Retos para el futuro

Aquí tienen los tres grandes retos del turismo social, tal y como les identificó el anterior presidente de la OITS, Norberto Tonini, durante una conferencia en Montreal en 2007.

El reto de la socialización

Una de las primeras cuestiones que podemos plantear es si es todavía útil defender el derecho a las vacaciones, al ocio y al turismo para la mayoría de personas.

Más de 70 años después de la concesión de “vacaciones pagadas” y después de la estupenda difusión de los viajes que permitió al sector del turismo transformarse en lo que hoy es – más de 842 millones de viajes turísticos internacionales en 2006 con ingresos de unos 700 mil millones de euros (según la OMT) – cabe preguntarse si en el mundo del turismo todavía es necesaria la socialización.

¡Por supuesto que sí!

Incluso si la realidad ha cambiado y se han llevado a cabo progresos considerables en este ámbito, cabe constatar que la cuestión del “turismo para todos” todavía es importante.

Una reciente investigación de la UE ha demostrado que, incluso en las economías más desarrolladas de Europa, casi un 40% de la población no se va de vacaciones, principalmente por razones financieras. Estos datos conciernen a todas las edades de la población, pero en particular a muchos jóvenes y estudiantes que tienen un poder adquisitivo limitado, a las familias con ingresos modestos que no llegan a producir una suma suficiente para las vacaciones y también a una buena parte de las personas de la tercera edad que tienen mucho tiempo a su disposición, pero cuyos recursos están a veces muy limitados.

En este contexto, tener en cuenta la dimensión social tiene que hacernos pensar si el actual fenómeno turístico, que hace viajar a más de 800 millones de personas al año, es realmente un turismo que favorece la “cohesión social”.

El reto de la sostenibilidad

El desarrollo sostenible del turismo se ha convertido en una dimensión central de todo proyecto de desarrollo turístico que quiera parecer serio.

Desafortunadamente, el turismo de masas, que surgió de la amplia difusión de los viajes ha causado a lo largo de los años estragos a nivel medio ambiental, sociocultural y económico.

Hoy día, aunque haya muchas iniciativas para evitar los errores del pasado y actuar de forma que los recursos naturales y el patrimonio cultural, artístico e histórico de las comunidades locales se preserven para las generaciones futuras, el equilibrio es muy frágil.

Preocuparse de manera responsable por el respecto al medio ambiente de hoy y de mañana es una manera fundamental de privilegiar la estabilidad y la duración de las estructuras, contrario a una postura basada en la rapidez y en los movimientos de masas.

Estamos orgullosos de subrayar que antes de que las Organizaciones Internacionales hayan preconizado un objetivo de “desarrollo sostenible”, el Turismo Social ya se lo había asignado como regla de conducta, con el objetivo de:

– conciliar desarrollo turístico, protección del medio ambiente y respecto por la identidad de la población local;

– proporcionar nuevos medios a regiones a menudo abandonadas;

– habilitar sitios con la voluntad de no dilapidar los recursos;

– generar beneficios económicos, sociales y culturales para las poblaciones locales.

El reto de la solidaridad

La solidaridad es un reto que, a nivel nacional, requiere permitir a las personas confrontadas con dificultades económicas, familiares o físicas, poder ejercer de manera concreta su derecho a las vacaciones y al turismo.

Si es cierto que el Turismo Social no se resume en un turismo para los pobres y las personas con discapacidad, también tiene que estar claro el hecho de que, con nuestras raíces y nuestra visión humana del turismo, no somos indiferentes a las capas sociales menos protegidas y más desfavorecidas.

Este mismo principio de solidaridad se exprime en su mayor parte, en el plano internacional, en un contexto de flujos turísticos Norte/Sur.

Los países en vía de desarrollo, especialmente en África, pero también en América Latina y en Asia, se enfrentan a graves problemas, y varios de ellos apuestan por el desarrollo de la actividad turística para mejorar su situación.

En este contexto, el “turismo solidario” puede proponer alternativas para garantizar que las comunidades anfitrionas de esos países puedan sacar verdaderamente provecho del turismo internacional.

En ese ámbito, numerosos ejemplos de buenas prácticas existen, en África como en América Latina o en Asia. En México, existe una oferta interesante de viajes alternativos organizados para pequeños grupos de unas diez personas que permiten un alojamiento en casas de familias autóctonas, descubrir proyectos de desarrollo locales, visitar talleres de artesanos y también sitios arqueológicos y ciudades coloniales. Estos viajes tienen como particularidad incluir a las comunidades anfitrionas en la preparación y la realización de las actividades, favorecer el contacto entre visitantes y visitados y garantizar repercusiones económicas máximas para esas comunidades mediante el apoyo a proyectos de desarrollo.

Fuente.

TAREA 2.

Eres el encargado de la campaña publicitaria de una nueva casa rural de Cantabria y tienes que elegir una foto que:

-refleje el paisaje de la zona;
-presente las instalaciones de la casa;
-sea estética;
-sea original.

Aquí tiene cuatro fotografías. Teniendo en cuenta los requisitos de arriba, ¿qué fotografía elegiría? Discuta su elección con el entrevistador hasta que lleguen a un acuerdo.

Recuerde que se trata de una conversación abierta y que por tanto puede interrumpir a su interlocutor, discrepar, pedir y dar aclaraciones, argumentar sus opiniones, rebatir las del entrevistador, etc.

La duración de la conversación será de entre cuatro y seis minutos.

Tarea de expresión e interacción oral. DELE C1. Turismo by Maje A vueltas con ELE

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